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表达父爱如山经典诗句(20首诗词感受父爱如山)

网友投稿 化妆 2021-06-11 01:03:38
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表达父爱如山经典诗句(20首诗词感受父爱如山)


和尚有话说
今天父亲节,王和尚在此祝愿天下的父亲都健康快乐,福寿绵长!
父爱如山,恩情如海。不知道父亲什么时候变老了,什么时候头上见了白发,什么时候开始盼望你回家看看。亲爱的诗友,请今天给父母打个电话,陪陪他们!不妨抽出时间坐下来,陪父亲喝一杯,聊一聊他的人生,听听他的心声。
传统文化极重孝道,夫孝,德之本也。爱敬尽于事亲,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。故人无孝不存,无孝不立。
但是,传统文化重讲究“严父慈母”,父亲多以端方、严肃、平正的形象示人。故,三千年来,子女感念父亲的诗不多,更多的是父亲对子女的祝福、规劝和勉励居多。
今日父亲节,王和尚特选取古代父亲写给子女的诗数十首,附以短评。希望诗友能窥见古代父亲对子女的期望、勉励和教导,来见证父亲的爱子之情。
这组诗有对子女的思念、有对子女的勉励和教导;也有对子女的愧疚和对子女的祝愿,精彩纷呈,值得收藏!



父爱如山,在诗词中感受父爱
寄东鲁二稚子(唐李白)
吴地桑叶绿,吴蚕已三眠。
我家寄东鲁,谁种龟阴田。
春事已不及,江行复茫然。
南风吹归心,飞堕酒楼前。
楼东一株桃,枝叶拂青烟。
此树我所种,别来向三年。
桃今与楼齐,我行尚未旋。
娇女字平阳,折花倚桃边。
折花不见我,泪下如流泉。
小儿名伯禽,与姊亦齐肩。
双行桃树下,抚背复谁怜。
念此失次第,肝肠日忧煎。
裂素写远意,因之汶阳川。
点评:
李白在游览金陵时因思念东鲁兖州家中的女儿平阳和儿子伯禽,创作此诗。这是一首情深意切的寄怀诗,诗人以生动真切的笔触,抒发了思念儿女的骨肉深情。此诗形同一封家书,语言朴素,笔触细腻,由眼前景,遥及寄居东鲁的儿女,感情真挚,充满关爱,表现了浓烈而真切的儿女亲情。
宗武生日(唐杜甫)
小子何时见,高秋此日生。
自从都邑语,已伴老夫名。
诗是吾家事,人传世上情。
熟精文选理,休觅綵衣轻。
凋瘵筵初秩,欹斜坐不成。
流霞飞片片,涓滴就徐倾。
点评:
这是杜甫为勉励他幼子宗武写的一首诗。诗人要儿子发扬和继承写诗的家风,告诫其子要趁青春年少及早努力,熟精网《文选》,继承父志,不要像古代的老莱子,七十岁还在父母面前嬉戏,以娱乐父母。最后说自己以衰病之躯,还为儿子的生日开筵祝贺一番。诗中殷切勉励儿子远绍家学,体现了杜甫的教育思想,足见父子之情深厚。



劝学(唐颜真卿)
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
点评:
前两句通过对学习环境描写来表达年少读书时应该勤奋,后两句通过头发颜色对比来表达年长时读书已晚,劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为。否则,到老一事无成,后悔已晚。全诗朴实无华,说理透彻,饱含规劝和勉励之情。
杨本胜说于长安见小男阿衮
(唐李商隐)
闻君来日下,见我最娇儿。
渐大啼应数,长贫学恐迟。
寄人龙种瘦,失母凤雏痴。
语罢休边角,青灯两鬓丝。
点评:
李商隐漂泊在外,有朋友自长安来,说起见到李商隐儿女的事情,让他情难自已。儿女寄居长安,作者没有尽到父亲的责任而深感愧疚。孩子渐渐长大,应该不会啼哭了吧,但是由于家贫可能未必进学,由此可见作者对儿女的挂念。
没有母亲照料,儿子可能消瘦,女儿可能不能教育好,想到这些作者夜不能寐,更感叹时光流逝,漂泊不停。虽然此诗有典故,但是读来朴实细腻,表达出作者对儿女的挂念和惭愧之情。



北郭闲思(唐曹邺)
山前山后是青草,尽日出门还掩门。
每思骨肉在天畔,来看野翁怜子孙。
点评:
作者漂泊在外,与骨肉离散,故而念子之情日益弥笃,只有看别人含饴弄孙以抒思念。本诗首联极写荒芜与孤独,而看别人弄孙之乐,又显得可怜心酸。这首诗写出作者的漂泊孤独,也写出作者对亲人的思念,读来感人至深。
与小女(唐韦庄)
见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
点评:
这是诗人写给自己小女儿的诗。她刚能听懂大人的讲话,就咿咿呀呀的学着说话了。因为爱玩小车就不肯去睡觉,因为衣服上少绣了朵金线花,就整个晚上哭闹着不肯停歇。
这首诗诗抓住小女孩学话网、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹的特点,通过这些生活琐事的描写,使小女孩的天真可爱的形象跃然纸上,诗人爱女之情也流于笔端。



戊子三月二十一日殇小女称称三首
(宋梅尧臣)
其一
生汝父母喜,死汝父母伤。
我行岂有亏,汝命何不长。
鸦雏春满窠,蜂子夏满房。
毒螫与恶噪,所生遂飞扬。
理固不可诘,泣泪向苍苍。
其二
蓓蕾树上花,莹絜昔婴女。
春风不长久,吹落便归土。
娇爱命亦然,苍天不知苦。
慈母眼中血,未乾同两乳。
点评:
这组诗写称称不当死而死,使作者伤心不平,并写出了称称的天真可爱,她的死给父母带来无尽的悲伤。全诗语言朴素,把伤悼女儿之情写得非常真切沉痛,可谓是作者用血泪写成的作品。
诗人在诗中悲痛地说:高高在上的苍天啊,你为什么这样冷酷无情,你难道就不知道人世间有失子之痛,死别之悲,竟然要夺去她的幼小的生命?“苍天不知苦”是说如果苍天有情的话,它就绝不会让称称死去的,而她竟然死去,可见老天爷不知道人间有这样的悲苦。



送和甫至龙安微雨因寄吴氏女子
(宋王安石)
荒烟凉雨助人悲,泪染衣巾不自知。
除却春风沙际绿,一如看汝过江时。
点评:
女儿已经出嫁(故称“吴氏女子”),又要送弟弟过江,这让作者内心有双倍的痛苦。荒烟苦雨之下,作者泪沾衣襟,虽然如今春色烂漫,但是作者却感觉不到丝毫快乐,因为之前就是这样送别女儿的。这首诗感情复杂沉郁,既希望女儿生活幸福,又舍不得远嫁他乡,故而压抑沉痛,又不可明言。
洗儿戏作(宋苏轼)
人皆养子望聪明,我被聪明误一生。
惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿。
点评:
全诗以一个“望”字,写尽了人们对孩子的期待;以一个“误”字,道尽了作者一生的遭遇。后两句是气话,是颠倒过来说的人生感慨。此诗表面上写的是孩子的教育话题,实则对官场进行了嬉笑式网的讽刺,表现了作者玩世不恭、愤世嫉俗之意。



纵笔三首 其一(宋苏轼)
寂寂东坡一病翁,白发萧散满霜风。
小儿误喜朱颜在,一笑那知是酒红。
点评:
古人诗词很少写如此父子调侃的诗。东坡被贬谪,身体老病,头发花白,写尽萧索与无奈之情。唯有借酒浇愁,孩子以为父亲年华尚在,却被作者调侃为酒激而脸红。表面看儿子的痴,父亲的笑,其实蕴含无限悲慨,又被作者调侃而过。可见东坡内心的旷达,也暗含一种悲凉。
寄家(宋黄庭坚)
近别几日客愁生,固知远别难为情。
梦回官烛不盈把,犹听娇儿索乳声。
点评:
作者抛家在外为官,每到夜晚就兴起对家人的思念。既然为官就不能陪伴儿女,但是作者却夜不能寐。夜已深,灯昏暗,作者脑中却传来小儿索乳之声。这分不清是真实还是梦幻,可见作者对家人思念之剧。结以小儿哭声,如在耳中,更让作者魂牵梦绕,不能自已。
连州阳山归路(宋吕本中)
稍离烟瘴近湘潭,疾病衰颓已不堪。
儿女不知来避地,强言风物胜江南。
点评:
诗是作者避地岭外,从广东返归湖南途中所作。写羁旅生活,把病体衰颓的苦楚与伤时避乱的忧愤交织在一起。前两句纪实,后两句抒情。
“不知”、“强言”极其微妙地刻画了儿女把避地当胜游的无知心理。以儿女的无知,反衬作者内心的悲凉,加强了诗的表现力。
冬夜读书示子聿(宋陆游)
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
点评:
这是南宋诗人陆游所写的一首诗。首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬,告诫孩子对待学业应全力以赴;次句是说做学问的艰难;后两句,诗人更进一步指出实践经验的重要性。
这首诗以思想和哲理取胜,使人在理性的思辨中受到教益。它蕴涵着深刻的哲理:直接经验和间接经验是人们获取知识的两条途径。短短的四句诗,读起来朗朗上口,且意境深远,余味无穷。



示儿(宋陆游)
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
点评:
这是诗人的绝笔。此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀,表现了诗人一生的心愿,倾注了诗人满腔的悲慨,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。
全诗语言不假雕饰,直抒胸臆。诗中所蕴涵和积蓄的情感是极其深厚、强烈的,但却出之以极其朴素、平淡的语言,从而自然得达到真切动人的艺术效果。



读书(宋陆游)
先亲爱我读书声,追慕慈颜涕每倾。
万事到前心尽懒,一编相向眼偏明。
致君正使违初志,为己犹当毕此生。
更祝吾儿思早退,雨蓑烟笠事春耕。
点评:
陆游一生读书不辍,每有感悟就以诗写意,本诗也是如此。首联由读书念及父母爱其读书声,而转入对父母的思念。二联写自己唯喜读书,不喜做事,内含壮志难酬的悲愤。三联继续写报国无门,唯有读书度日,写出自己的悲愤与无奈。
尾联发出感慨,希望儿子种田度日,千万不要染指官场。这首诗写父母,写儿子,但是都统摄在报国无路的悲愤之中,意在言外,铿锵有力。



示儿定孙 (宋陈淳)
丈夫尚志志高明,勿效卑卑世俗情。
从上一条平坦路,千贤万圣所通行。
点评:
这是一首鼓励孩子立志的诗,作者鼓励儿子要志存高远,不可随波逐流,要追慕先贤,努力修养身心。
这首诗虽然意多干枯,但是表达出对儿子的希望和规劝,也有对先贤道路的坚信与追随之心,更有规劝和勉励的力量。
噫嘻示儿(宋黄干)
噫嘻!吾退不能为高蹈之靖节,
吾进不能为玩世之东方。
腰折亦无米五斗,饿死安得粟一囊。
徒令汝曹困齑盐,对我面目青且黄。
冬寒轻裘不得御,朝饥软饭不得尝。
大儿知书故自忍,小儿叫怒来牵裳。
老夫对此忽自悟,呼儿并集来我傍。
人生穷通固有命,丈夫志气当自强。
点评:
这首七古写得倔强而豁达。诗的主体部分在描述自己的穷困:进不能学东方朔玩世不恭,退也不能像隐士林逋那样清静无为,所以自己越来越贫困。儿女跟随自己也吃了不少苦,冬天无寒衣,饭食不果腹,孩子们满脸菜色,忧愁凄苦。这写出作者对孩子的惭愧之情。
但是即便如此,作者还很达观:富贵由命,不可强求,越是穷困越要立宏伟之志。全诗语调铿锵,穷而不酸,贫而不馁,好诗!



清平乐 为儿铁柱作(宋辛弃疾) 
灵皇醮罢。福禄都来也。
试引鹓雏花树下。断了惊惊怕怕。
从今日日聪明。更宜潭妹嵩兄。
看取辛家铁柱,无灾无难公卿。
点评:
辛弃疾一生九子二女,每一个孩子都值得疼爱。铁柱未知乃几子,但是其中饱含的爱怜之情却满溢。作者为新生儿祈福,希望儿子福禄双全,又遵从民俗为儿子驱惊,让他在人生中不再担惊受怕。下阙希望儿子聪明灵慧,像其他兄妹一样。
最后更是化用苏轼“惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿”句意,希望孩子无灾无难,快活一生。写出慈父对幼儿的爱怜希冀之意,虽平淡而动人。



同儿辈赋未开海棠二首 (金元好问)
枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
点评:
这组首诗描写海棠含苞待放时清新可人的风姿,文字浅易,含意隽永,构思精巧,耐人寻味,彩笔精绘,典丽朗润,纹理细密,色泽鲜艳,光采灿然,格调高雅,韵味醇厚。
这首诗精妙之处在于题目,作者引领孩子一起观花题诗,其中对孩子的教育与希望值得学习。
奉敕题虎顾彪图(明解缙)
虎为百兽尊,谁敢触其怒。
惟有父子情,一步一回顾。
点评:
这首诗说的是父子之情,正应了那句俗话“虎毒不食子”,父子之间感情深厚,即使是老虎也不会吃掉自己的儿子的。
这首诗有个故事,据传说明仁宗朱高炽还是太子时,有人诬陷他结党营私,妄图不轨。明成祖朱棣渐不喜他,甚至有废立之意,解缙(一说汪广洋),为保护太子而作此诗。老虎虽然凶猛无情,尚且关爱幼子,皇帝怎能轻易舍弃儿子呢?而“一步一回顾”写得生动形象,如在目前。



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