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教师节实用性礼物(教师节给老师送什么?)

网友投稿 电视剧 2021-06-10 22:09:41
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教师网节实用性礼物(教师节给老师送什么?)
暑假过半,九月将至,教师节接踵而来,又到了一个让家长纠结、头痛的时间节点。
1.教师节送礼怪象
走进送礼的怪圈,真实的情况是:家长实在不想送,教师其实也不想收。
但现实是:很多家长迫不得已,不得不送,而且还八仙过海,各显神通:送礼品、送购物卡、送红包……有送到学校门卫的,有送到教师家里的,有在教师回家的路上拦截的……而教师呢,又百般不愿意,收了,违规,不收又让家长难堪,严重者还跟你急,奇怪不?



2.教师与家长的想法
近年来,关于教师收受家长礼物的报道一直不断,而整治工作也一直在路上,但为什么总是不能根绝呢?
要弄明白这个问题,首先来看看家长和老师的想法。
家长:仁者见仁,智者见智
支持派:
1)尊师重教,是传统美德,送上礼物是表达对教师的尊重;
2)送了礼物,能让老师关注、照顾自己的孩子多一些;
3)本不想送,但大家都送,我不送,会给老师留下不好的印象,孩子会被"穿小鞋"。
反对派:
1)教书育人是教师的本职,不用送;
2)送多了,承担网不起,送少了,拿不出手,反遭老师"惦记",干脆不送;
3) 我挣钱也不容易,况且现在有两个孩子,年年送,还活不活。



教师:95%的教师真心不想收礼
1)国家明文规定:严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动……收受家长礼物,不仅违规,还可能丢了饭碗,划不来。
2)教师虽然工资不高,但也有文化人的清高,不愿意将自己的心血付出跟家长的礼物挂钩;
3) "拿人手短,吃人嘴软",收了礼物就要"有所作为",这样不仅会给工作带来负担,也会对其他孩子造成教育失衡,有违教育公平。
4)偷偷摸摸地收礼物,像做贼一样,从此有了心理包袱,还影响生活的幸福指数
……



3.教师节来了,家长究竟送不送礼物,送什么?
小编站在教师的角度说说自己的内心看法。
1)先自我表白一番
从教26年,小编一直老老实实做事、规规矩矩做人,从未私自收过家长的礼金、礼品、宴请等任何形式的馈赠,为此也“得罪”了不少家长和个别老师。
但"心底无私天地宽",20多年来,小编教书教得自在,生活过得网坦然,虽然谈不上"学高为师",但自问也做到了"身正为范"。



2) 家长该不该送礼物
现在的社会,包括情感、道德在内的精神标的正在逐渐被物质化。人们在人情交往中,好像不"出点血",就感觉事情没做到位,自己都无法说服自己。
在这样的环境中,如果家长想给老师送点什么,也是可以理解的,但在"意思意思"的同时,小编希望你一定要想清楚自己的出发点是什么。一般说来有以下两种:



①"收买"老师,希望孩子得到更多关照
虽然今天的社会比较现实,但小编可以负责任地说,绝大多数的教师都具有"捧着一颗心来,不带半根草去"献身教育事业的精神。
据调查了解,小编身边的教师基本都反对家长送礼物,即便个别老师收了,也不会在心里留下多么深刻的印象。家长想以此希望老师给孩子"开小灶",几乎不可能,除非你送的礼物贵得吓人。
但贵得吓人的礼物,试问哪个老师敢收?如果有,那小编敢肯定地告诉你,送了也是白送。如此胆大包天、以身试法的老师,你觉得还值得信任吗?孩子在他身上还能学到为人之道吗?
况且,老师每天都要面对那么多学生,根本不可能为了某一个孩子而忽略了其他学生,这是职业道德和责任所不允许的。
所以,如果抱着这种功利心给老师送礼物,小编劝你还是别送了。今天的中国不缺有钱人,你能送一,别人就能送十,浪费了血汗钱不说,没得玷污了教师的清名。



②尊重老师,真心实意想表达一份敬意
教师的辛苦,只有业内的老师才有切身感受。作为家长,感谢老师为孩子的付出,想借教师节表达对老师的敬意,是可以的,也是应该的。
尊师重教,是一个国家的发展之基、强盛之源,历来是我国的传统美德。其行为不仅能体现良好的国民素养,还能对孩子的成长起到潜移默化的教育作用:尊敬师长,感恩生命!



4. 教师节送什么
既然教师节可以送礼物,那送什么好呢?贵了,承受不起,轻了,没面子、没作用。
其实,教师这个群体是最容易满足的,礼物勿须昂贵,也不用精细,暖心就行。
同事小张班上的东东同学家处农村,患有中度自闭症,平时不说话、不交流、不做事情,有时还莫名打同学,让家长苦恼不堪。
去年教师节,东东家长提着一大袋东西,和东东一起,一大早兴冲冲地来到小张所在办公室:"张老师,节日快乐!"说着,就把手里的东西递给张老师。在同事们诧异的目光下,张老师尴尬地说:"谢谢你的祝福,心意我收到了,但东西我不能拿,国家有规定,请你理解!"
但家长仍然坚持:"东东在你的教育下,这一年来进步很大,我们一家人都感激不尽。况且,这是我跟孩子一起在树上摘的,请你一定要收下!"说完,他打开口袋,里面装了足足有五斤新鲜枣子。
这时,站在旁边的东东突然向张老师鞠了一躬:"老……师,节……日……快……乐!"当时,同事们都情不自禁地鼓起掌来。还有比学生进步更有价值的礼物吗?张老师欣然收下了礼物,并把枣子与班上的所有同学和老师分享。



家长送礼物,关键是走心、暖心。所送礼物应该跟教育有关,若偏离了教育轨迹的礼物,都是不合理的。至于送礼的内容和形式,家长应该与孩子一起商量,可以考虑以下内容:
一张卡片——孩子自己制作或购买一张,写上自己的祝福语;
一句话语——跟孩子一起编辑一条有意义的信息,发送给老师;
一篇文字——平时写字潦草的孩子,可以把对老师的感谢,工工整整地写出来,交给老师;
一份计划——无论学习好坏,孩子都可以把本学期的学习提高计划呈献给老师;
一个认识——引导孩子,想想老师为我们付出了什么,我们应该怎样回报老师,然后用文字表达出来;
……



有家长可能会质疑:你说的这些礼物,没有一点"含金量",老师会喜欢吗?恰恰相反,这些礼物对老师来说,才是充满"含金量"的暖心礼物——因为老师虽是俗人,但也不是俗不可耐。
一名真正的教师,他内心装的都是学生,孩子的一言一行、一举一动、一笑一颦都无时不牵动着老师的心弦,能真正能打动老师的,也唯有学生的成长和进步。
5.送给老师最好的礼物
如今,各地"校闹"事件此起彼伏、层出不穷,让教师群体的形象受到极大的破坏,正常的教学秩序也被一次次扰乱。可谁赢了呢?"校闹"最终受伤的还是我们的孩子。
所以,对于老师来说,家长们与其纠结送什么礼物,还不如将“孩子的进步与成长,家长的理解与支持”送给老师,因为这两样才是老师真正需要的,也是教师节能送出的最好礼物!


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